В наше время, как мне кажется, становятся популярными абсурдные и дикие сюжеты. Т.е. в действиях героев и антагонистов часто нет никакой обычной логики и обычных мотивов (ради денег, славы, секса).
Персонажи и события порождаемые ими алогичны. Потому что стиль современного мышления вышел из рамок традиционных культур и национальных особенностей. Ограничения сняты! Религия умерла! Мораль обесценена! Все дозволено (если ты ничего не боишься)!
Все смешалось в одну кучу-калейдоскоп.
Как пример такой психоавангардной культуры – некотороые Японские худ. произведения (фильмы, комиксы).
На примере вышеприведенного сюжета с украденной студенткой можно, например, ввести такой сюжетный ход –
Злодей ворует девушку не для секса, а для игры с ней.
У героя-злодея оказывается больное детское неизжитое стремление – Играть с куклами. Оказывается в детстве он проявлял явно девичьи повадки – пытался носить девчачью одежду играть в куклы. Но родители его за это наказывали и его девчачья сущность до поры была загнана в глубины его бессознательного 
Почему он решил выкрасть студентку он и сам до конца не осознавал. И только потом в подвале дома он понемногу начал реализовывать по отношению к девушке свои неизжитые стремления к Игре в куклы 
Девушка ожидая от маньяка сексуального насилия или жестокости, не опнимает ЧЕГО он от нее хочет .
Он покупает ей явно девичьи платьица, обставляет подвал как домик барби и прочее.
Заставляет ее ходить как кукла и говорить писклявым голоском как игрушка...
Развитие сюжета – Девушка пытается бежать – не выходит.
Пытается убить злодея – неудачно.
Пытается говорить с ним, чтобы разжалобить или понять чего он хочет от нее – она его не понимает.
В какой-то момент, девушке наконец удается пленить злодея в тамбуре подвала. Теперь она может бежать!
Развязка сюжета – Неожиданно девушка перед бегством решает отомстить злодею за все свои мучения. Она начинает делать с ним то же самое, что он делал с нею – одевать его в девичье платьице, заставлять говорить и ходить как девочка и пр.
И что важно – студентке нравится все это. Она начинает получать от этой игры удовольствие. Возможно в детстве она тоже недоиграла с куклами.
Финал – Полиция наконец выходит на след похитителя и врывается в подвал дома, где злодей держал девушку.
Полиция находит в подвале студентку одетую как маленькая девочка и злодея, который тоже ождет – как маленькая девочка.
Они вместе мирно играют друг с другом в игрушки, в специально сколоченной в подвале песочнице... И не обращают на полицейских никакого внимания.
Полиция в шоке и не понимает ЧТО вообще произошло!
Разумеется девушку и злодея отправляют в психушку...
КОНЕЦ
Эдуард Жидков
60
Свободный искатель
